在繁忙的生活中，家长往往被琐事缠绕，孩子们的成长往往在我们忙碌的身影中悄然进行。相较于学习成绩，亲密的亲子关系和生活体验同样重要。周末的一个午后，我决定给自己放个假，装睡给了孩子日一次。这次“装睡”的经历，成为了我与孩子之间一次独特的互动。

那天，阳光透过窗帘洒进房间，孩子在一旁玩积木。他时不时抬头看我，眼中流露出点点疑惑。我微微闭上眼睛，假装成沉沉入睡的状态。其实，我的心里知道，这个看似简单的举动，会让我们有一个不同寻常的互动方式。

在我“装睡”的那段时间，孩子开始自发地探索他的小天地。他在积木堆集中，尝试着搭建一座城堡，嘴里轻声嘟囔着自己编的故事。看着他专注的神情，我不禁感到欣慰。装睡给了孩子日一次，给予他独立思考和创造的空间。正是在这种“被忽略”的状态下，他学会了自我管理，发挥了想象力。

过一会儿，孩子发现我“沉睡”的状态后，竟然开始尝试去轻轻地用积木搭建“桥”，还不时回头观察我的反应。他的小心翼翼让我忍俊不禁，但又意识到这正是培养他勇气的最好时机。装睡给了孩子日一次，让他在探索中学会了欣赏事物的不同可能。

时间在孩子的搭建和创造中悄然流逝。终于，我忍不住“醒来”，看到桌子上凌乱的积木，和眼光中闪烁着骄傲的小家伙，我心中满是喜悦。孩子兴奋地向我展示他的“作品”，并用稚嫩的声音为我解说每一个细节。我知道，装睡给了孩子日一次，不仅是玩耍，也是一堂不经意间的教育课。

在这个看似简单的游戏中，孩子无形中建立了自信，培养了动手能力和想象力。而作为家长，我也在其中学会了放手，让孩子去体验和探索。这样的亲子时光，让我们的关系更加亲密，更加理解彼此的世界。

生活中，往往需要一些小小的改变来加深彼此的联系。装睡给了孩子日一次，更是让我们在最平常的日子里，有了难得的亲密时光。每一次的互动，无论是玩耍还是交流，都是心灵的碰撞与成长的契机。未来的日子里，我将继续用这样的方式，去陪伴和引导孩子，让他在探索的旅程中，收获更多的快乐与成长。